




Studenti druhých ročníků a sexty si vše budou moci vyzkoušet na vlastní kůži. V rámci představení předmětu Deskriptivní geometrie se dozví „co je možné“, naučí se „jak na to“ a pak si vlastní rozhlednu sami „postaví“. V následném hlasování všichni (včetně ostatních studentů, pedagogů i přátel školy) vyberou vítězný návrh.
//